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「應對青少年高危行為工作坊」順利舉行

    為強化中學教學人員對青少年心理健康的關注與干預能力，中國澳門體育與運動教育學會於 2024 年 12 月 7 日在伯樂專業培訓中心舉辦「應對青少年高危行為工作坊」。本次工作坊旨在幫助參與者了解青少年高危行為的心理特質，掌握風險評估與應對技巧，以科學方法守護學生身心健康。

    工作坊由中國澳門體育與運動教育學會歐穎茵導師主持，課程圍繞青少年高危行為的預防與干預展開系統講解。導師首先深入剖析青少年高危行為背後的心理特質，結合青春期發展特點，解析衝動決策、群體從眾等行為動機。隨後，課程詳細闡釋高危行為的定義與類型，涵蓋物質依賴、網絡成癮、自傷傾向等常見領域，幫助教學人員建立清晰的風險識別框架。在實務技能環節，導師通過理論講授與模擬演練，指導參與者學習風險評估的具體方法，包括行為觀察指標、溝通介入時機等，並結合情境案例演示危機處理策略，強調傾聽、共情與資源轉介的核心技巧。課程最後設置開放式討論環節，參與者圍繞校園真實案例分享經驗，共同探討個性化幹預方案的設計思路。

    此次工作坊共吸引了 29 名中學教學人員參與。參與者表示，通過理論與實踐結合的學習模式，不僅深化了對高危行為成因的認識，更掌握了可操作的風險評估工具與溝通技巧，尤其在案例研討中獲得了寶貴的一線應對經驗。大家認為，課程內容緊貼教學實際需求，所學知識能夠直接應用於校園日常觀察與危機預防工作。

    本會期望，參與者能將工作坊所學轉化為校園心理健康守護的實踐能力，通過早期識別、及時介入與系統支援，幫助高危行為傾向的學生遠離風險，同時推動校園形成「預防為先、科學應對」的心理健康教育生態，為青少年成長營造安全、健康的環境。