德育目標

樂於覌察同學表現，適時幫助伙伴

對同學表現真誠和關懷

施展內在的領導力

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教學內容：健球比賽體驗

- 進行TPSR與健球結合之教學比賽

- 實施情境教學，體現健球三大精神

合作表現

在進攻前，必須要全隊人同時觸球，才能擊出球進攻，還需要有一位領導者，負責協調的其中一位隊員大聲喊出防守隊伍的顏色，方能擊球進攻。

尊重表現

「球場上有 3 隊，每球的攻方和守方各一，任何一隊都不能特意阻擋對方動線，以表現尊重」。

包容表現

相比起其他球類活動，健球規則略有不同，「一不留神就會犯規，以包容取代責備隊友，以解難取代抱怨」。

在身體活動環節，以情境教學方式，適時穿插安排小組討論，讓學生多思考如何與各隊友互助合作，展現出與隊友間共同進退，共競共赢 的精神。