活動

專業培訓活動 — 幼兒體能遊戲化

隨著對幼兒全面發展認識的加深，幼兒體能與品德教育的融合日益成為教育創新的重要方向。中國澳門體育與運動教育學會與教育及青年發展局，於2024年5月3日至4日於中葡職業技術學校舉辦了“教師培訓計劃——幼兒體能遊戲化融入德育元素”課程，活動由田家炳基金會支持。該活動旨在通過創新性的遊戲化教學模式，促進幼兒身體素質的提升，並巧妙融入道德教育，培養幼兒良好的道德品質與社會行為習慣。吸引了36位來自本澳不同學校的幼兒教育教學人員參與。

活動期間，來自中國澳門體育與運動教育學會的許向前先生擔任培訓導師，培訓過程中，許導師深入解析了幼兒身體發展的不同階段和特點，強調了體能教育在幼兒成長中的重要性。他引導學員認識幼兒身體發展的規律，並介紹了如何根據幼兒的興趣和發展水平設計和開展體能活動。學員們學習了如何結合主題教學，調動活動編排和教學形式，並合理運用各種器材來增強活動的趣味性和有效性。在實踐環節中，學員們分組設計並實施了多個有趣的體能遊戲活動，充分發揮創意，這些活動不僅符合幼兒的身心特點，還能促進他們的社交互動與道德發展。通過親身體驗和相互觀摩，學員們加深了對幼兒體能遊戲化教學的理解，並掌握了多種有效的教學技巧和方法。

此外，活動中特別設置了反思教學與動作學習評估環節，學員們就體能課的教學觀察與多元評核方法展開討論，交流了教學心得和經驗。這不僅提升了他們的自我反思和評估能力，還增強了彼此之間的溝通與合作。

學會期望這些教師能將所學知識和技能帶回各自的學校，為孩子們創造更多寓教於樂的成長環境，並促進德智體美勞的全面發展。這將有助於培養孩子們的道德素養，增強他們的社會責任感，為未來成為有愛心和有能力的社會成員打下堅實的基礎。